DIBUJOS DEL CUENTO DE LA VOCECITA 4B

Hola hoy os traigo los dibujos del cuento de La Vocecita.
                   
                                                                         ALBA

                                                                       CLAUDIA

                                                                       ISABELLA

                                                                         JADE

                                                                      PAULA

                                                                        HUGO

                                                                          MIRIAN

                                                                        RAÚL

         
                                                                 MARCOS

                                                                        LEO

                                                                  MOHAMED

 

LECTOESCRITURA 3 AÑOS

Buenos días familias:

     Os presento unos juegos y actividades para reforzar el conocimiento de las vocales. Primero se pueden hacer juegos para discriminar visual y auditivamente las vocales  : 

- "Veo-veo" buscando objetos de casa que comiencen por la vocal A, E...para reforzar el reconocimiento auditivo. 

- Buscar vocales en las etiquetas de productos que tengamos en casa.

- Marcar las vocales en un vaso de plástico y meter dentro vocales recortadas , cada una en su vaso.

- Hacer un collage con cada vocal recortando vocales en revistas o dibujos y componer su nombre.

- Introducir en una caja o en una bolsa diferentes objetos (muñeco, cuchara, lápiz, pintura, tijeras...), se saca un objeto y se escribe en letras mayúsculas y que rodeen la vocal que elijamos, "A" en "PINTURA", "I" en "LÁPIZ"... 

- Escribir y rodear las vocales en los nombres de las personas de la familia.

- Dibujar o pegar vocales en pinzas de la ropa y colocarlas en dibujos que tengan esa vocal.

Podéis continuar después trazando las vocales, dibujando objetos que comiencen por la vocal y practicar la grafía de diferentes maneras (en arena, pan rallado...) o rellenar la figura de la vocal usando diferentes materiales (plastilina, legumbres, papelitos de colores, gomets...), se pueden decorar con puntos, rayas...Seguro que se os ocurren muchas más maneras de hacerlo con ellos.

Un saludo y esperamos que sigáis todos bien.

Soy un pez

Conviértete en un pez cantando y bailando esta canción:

¡Juegos locos!

¡Buenos días familias! 

¿Cómo ha ido el fin de semana? Espero que estéis genial. 

Hoy os traigo una nueva recopilación de juegos para trabajar la psicomotricidad desde casa. Todos ellos son súper divertidos.

Equilibrio

Equilibrio y coordinación 

Expresión corporal 

Juego loco 

Coordinación mano-ojo, destreza manual

Soplo y coordinación

Y de regalo... ¡os dejo un nuevo baile de zumba!

¡Y una nueva rutina de yoga!

Espero que os gusten y paséis muy buen rato haciéndolos. ¡Un beso muy grande para todos!

Lectoescritura 5 años

¡Buenos días, familias ! esta semana, en lectoescritura, vamos a trabajar Za, Ce, Ci, Zo ,Zu.

Primero, vamos a ver un vídeo de la profe Débora, en el que nos enseña la correcta articulación del sonido, y las reglas ortográficas.

1. Os voy a proporcionar una ficha con dibujos que llevan sonidos za, ce, ci, zo, zu, para que podáis realizar el primer ejercicio. 

Como podéis ver en la foto, es recortar las imágenes y las sílabas, y los niños tienen que colocar cada imagen debajo de su sílaba. La ficha la podéis dercargar AQUÍ . Quien no tenga impresora, puede hacer los dibujos y las sílabas a mano. Esto solo es una ejemplo, podéis hacer muchos más dibujos que contengan estos sonidos y realizar el juego.

2. La siguiente actividad consiste en pegar los dibujos en una hoja y debajo escribir el nombre con minúsculas,  haciendo lo que se denomina un autodictado. También os proporciono la ficha, para quien quiera imprimirla, AQUÍ .

3. Realizar un dictado con palabras que tengan los sonidos trabajados. El dictado puede ser tipo:

• Me gusta la cena que hizo papá.
• La cacerola está en la encimera.
• El zapato está sucio.
• El cielo es azul.
• El zorro come ciruelas.
• El zumo está en la cocina.

 Que realicen el dictado, y luego hagan un dibujo de alguna de las frases.

4.- Os ofrecemos estas dos fichas de lectura.

Y por último, no nos olvidemos del rosco de Pasapalabra, que hoy va sobre animales y plantas.

Pinchando en la foto podéis entrar. 

Un abrazo de Rosali y Silvia.

Todos aplaudimos con las manos

Aplaude y toca instrumentos siguiendo el ritmo de esta canción:

MATEMÁTICAS 4 AÑOS

Hola a todos esta semana os traemos nuevas actividades para hacer con los niños .

1. Vamos a reutilizar las hueveras que usamos la semana pasada para hacer la siguiente actividad. Dibujaremos en un folio una secuencia de colores (como de ve en la imagen) y colocaremos en el hueco de la huevera un objeto, papel pieza , dibujo ....lo que tengáis a mano para que los niños puedan imitar las series.

2-Dictado de formas.

    Con esta actividad repasaremos las formas geométricas que hemos aprendido.

    Les daremos un folio a los niños y les iremos diciendo el nombre de distintas formas geométricas        que ellos irán dibujando.Quedará algo parecido a lo que se puede ver en la siguiente imagen.

3-Por último vamos a repasar las casitas de descomposición del 5 y del 6, está vez con números en lugar de con palillos.

Esperemos que os gusten las actividades de esta semana.