¡Buenos días, familias! La semana pasada, vuestros peques estuvieron haciendo actividades de conteo hasta el 50. Hoy vamos a trabajar las "familias de los números". ¿A qué se considera en ABN familia? pues son familia las que empiezan por el mismo número, excepto la primera familia, que va del 1 al 9.
- Con los números del 1 al 50 de la sesión anterior, los podéis ordenar por familias. Podéis simplemente, poner en un folio, familia del ... y con números recortados del 1 al 50, meted cada uno en su familia. Podéis utilizar varias fórmulas, por ejemplo, simplemente en un folio, o dibujando una casita tipo a las que nos ofrecen en el blog Miss Norbiel. Podéis DESCARGAR EL MATERIAL, o hacer una tipo a esta de abajo,en un folio:
Una vez trabajadas las familias vamos a trabajar las pandillas. ¿Qué son las pandillas en ABN? Son aquellas cifras que acaban en el mismo número. Por ejemplo, la pandilla del 5, sería 5,15,25,35,45,55,65,75,85 y 95, ya que todos terminan en 5.
- Con la tabla del 100, de la sesión anterior, los niños deben recitar las pandillas de los números del 1 al 50.
- También las pueden marcar sobre la tabla, con algún elemento.
En esta imagen, que pertenece al blog Rincón de una maestra, han utilizado fichas transparentes. Pero podéis utilizar tapones, garbanzos, o incluso rodear cada pandilla con un color de rotulador diferente. Una idea, es meter la tabla del 100 en una funda de plástico, si tenéis en casa, y así pueden escribir con rotulador y borrar con un simple papel de cocina.
- Una vez hayáis trabajado las familias y las pandillas, podéis jugar con ellos a adivinar un número. Por ejemplo: estoy pensando un número de la familia del 20 y de la pandilla del 5. ¿Cuál es?. Dejadles la tabla del 100 para que puedan buscarlo. Para que veáis mejor cómo se juega, os dejo un vídeo de la maestra Concepción Bonilla:
- Y la última actividad, ya sabéis que en Infantil lo último es sobre el papel, lo primero es vivenciar, es darles unos cuantos números escritos en un folio y que ellos los metan dentro de su casita. Se puede hacer por familias o por pandillas. En la siguiente imagen tenéis un ejemplo.
- Y aquí está el problema matemático de la semana.
Cualquier duda, no dudéis en comentar, o en escribirnos un e-mail. Estamos encantadas de atenderos.
Un abrazo de Rosali y Silvia.
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